Здоровье детей это залог их благополучного будущего

Здоровье детей это залог их благополучного будущего

Что бы ваш малыш был здоров, необходимо придерживаться нескольких правил! По всем вопросам относительно здоровья вашего ребенка следует обращаться к врачу – педиатру, который назначает лечение или при необходимости направляет ребенка на обследование к другим врачам – специалистам.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа«Здоровье детей – залог счастливого будущего!»

Рекомендации для родителей

Подготовила ст. воспитатель Орехова О. Г.

Здоровье детей – залог счастливого будущего!

По всем вопросам относительно здоровья вашего ребенка следует обращаться к врачу – педиатру, который назначает лечение или при необходимости направляет ребенка на обследование к другим врачам – специалистам. В особых случаях, чтобы не было задержки начала лечения, при появлении первых характерных признаков заболеваний рекомендуется сразу обращаться к специалисту в данной области медицины.

Если вы замечаете, что ваш ребенок в кругу сверстников отличается неловкостью движений, плохой речью, если у него бывают обмороки, головокружения, головные боли, рвота, его укачивает в транспорте, необходимо проконсультироваться у невропатолога.

Чрезмерная подвижность, гипервозбудимость или, наоборот, вялость, утомляемость, плаксивость, страхи, нарушенный сон, навязчивые движения – это наиболее распространенные симптомы психического напряжения еще слабой нервной системы ребенка. Обязательно покажите его детскому психиатру.

Ваш ребенок часто переспрашивает или не всегда реагирует на обращенную к нему речь, у него бывают частые ангины, потеря голоса, кашель, постоянный насморк, если ребенок спит с открытым ртом, храпит во сне, гнусавит при разговоре – проконсультируйтесь по этому поводу у лор – врача.

Если у ребенка плохой аппетит, часто возникает тошнота, рвота, нарушения стула (запор, жидкий стул), боли в животе (до еды, после еды), следует обратиться за квалифицированной помощью к врачу – гастроэнтерологу.

Обращение за консультацией врача – аллерголога необходимо в тех случаях, если у ребенка возникает реакция (сыпь, отек, затрудненное дыхание, внезапный насморк, чихание)на какую – то пищу, запахи, пыльцу цветов, лекарства, прививки.

Воспаление кожи на разных участках тела (чаще – на руках и ногах), сопровождающееся покраснением, зудом, шелушением, - это, возможно, признаки хронического дерматита или экземы, вылечить которые поможет врач – дерматолог. При любых видимых изменениях состояния кожных покровов, ногтей, волос обращайтесь к этому специалисту.

Если ребенок щуриться, когда рассматривает отдельные предметы, или низко накланяется над листом альбома или книги, близко садиться к экрану телевизора, если он издалека (с расстояния 5 м) не различает мелкие (до 1 см в диаметре) предметы, необходимо проверить остроту зрения малыша – обратитесь к окулисту.

Обращайте внимание на осанку ребенка: при ходьбе он сутулиться, у него одно плечо ниже другого, лопатки сильно выступают при выпрямленной спине; сидя на стуле, он заметно прогибается в ту или иную сторону, пытается часто менять позу, низко наклоняется (почти ложиться на стол) во время рисования и т.п. – обследования состояния позвоночника должен провести специалист – ортопед.

Не забывайте о необходимости обязательных профилактических осмотров вашего ребенка!

Источник: https://zdorovecheloveka.com/stati/deti-i-zdorove-zdorove-detey-v-sovremennom-mire

Связанные вопросы и ответы:

Какие факторы влияют на здоровье детей

Сохранение здоровья населения и формирование здорового образа жизни - это приоритетные направления деятельности учреждений Роспотребнадзора.

Актуальным в формировании здорового образа жизни является профилактика поведенческих факторов риска у населения, проживающего в экологически неблагополучных территориях и подверженного экологическим рискам. По данным социально-гигиенического мониторинга для территорий с развитой медеплавильной промышленностью характерно загрязнение среды обитания комбинациями токсичных металлов. При этом одним из потенциально опасных для здоровья металлов является свинец.

Эпидемиологические исследования, проведенные нами совместно с Екатеринбургским медицинским научным центром профилактики и охраны здоровья рабочих промпредприятий Роспотребнадзора РФ, а также Уральским региональным центром экологической эпидемиологии в различных городах области, подтвердили неблагоприятное влияние даже относительно невысоких концентраций свинца на здоровье и нервно-психическое развитие детей.

При этом было доказано, что риск увеличения концентрации свинца в крови у детей возрастает при несоблюдении детьми элементарных правил гигиены. Результаты анкетирования семей (было опрошено более 700 человек) показали, что 41% детей от трех до семи лет грызут ногти, 35% - едят снег. Это, а также привычка брать грязные игрушки в рот являются одними из основных нарушений вышеупомянутых правил.

Риск вероятности задержки психологического развития детей возрастает при курении родителей в присутствии ребенка. По статистике, курят 73 % отцов и 27 % матерей, причем, 15% матерей курят во время беременности. Также негативное воздействие на психологическое развитие детей оказывает употребление родителями алкоголя. По подсчетам, его употребляют 68 % отцов и 52 % матерей, причем 18 % отцов и 3 % матерей пьют часто. Также на развитие детей влияют низкий уровень дохода семьи и частые конфликты. Согласно данным опроса, частые конфликты отмечаются в 60% семей.

На здоровье детей также оказывает воздействие недостаточная организация физического воспитания, оздоровления и закаливания - как в течение года, так и в летнее время. Ведущую роль в профилактике этих факторов должна играть семья: формирование семейных традиций активного отдыха, занятий спортом, оздоровления детей во время каникул.

Широкомасштабные эпидемиологические исследования, которые проводятся в экономически развитых странах мира, показали, что факторы, связанные с питанием, оказывают существенное влияние на качество жизни населения. Это, прежде всего, нерациональное питание.

Сегодня суточные рационы питания перестали обеспечивать потребности современного человека во многих необходимых для жизнедеятельности организма веществах: витаминах, минеральных веществах, полиненасыщенных жирных кислотах, разнообразных пищевых волокнах. Как известно, молоко – основной источник поступления в организм кальция, который, в свою очередь, является антагонистом свинца. В наших исследованиях показано, что регулярное употребление молока, фруктов, рыбы, мяса и прием витаминов снижают уровень свинца в крови у детей.

Проведена оценка факторов, снижающих риск задержки психологического развития детей. Во-первых, это доброжелательная обстановка в семье, занятия с ребенком и его обучение и развитие. По данным опроса, 84% родителей проводят с ребенком более 1 часа в день, 16 % родители общаются с ребенком от 30 минут до 1 часа.

Кроме того, нами были предложены следующие профилактические мероприятия. Первое - снижение экспозиции детей к свинцу в почве и пыли. Оно включает в себя создание лужаек и (или) газонов в детских садах и на детских площадках, завоз чистого песка для его периодической замены в песочницах, ремонт асфальтированных тротуаров и дорожек и их частое мытьё. Второе - снижение экспозиции к свинцу в осевшей пыли внутри помещений. В него входят частое мытьё полов и чистка ковров пылесосом, регулярное вытирание пыли с подоконников и других накапливающих пыль поверхностей в детских садах и дома. Третье - рациональное питание с включением в продуктов, богатых кальцием, клетчаткой. И последнее - обучение и информирование педагогов, медицинских работников и родителей по вопросам здорового образа жизни. Все проведенные мероприятия показали существенную эффективность и повлияли на снижение токсических концентраций свинца у детей и улучшение показателей их здоровья.

Почему важно внимательно следить за здоровьем детей

В первые годы жизни ребенка процессы роста и развития организма происходят с высочайшей активностью. В этот период особенно важно профессиональное медицинское наблюдение за здоровьем малыша. После выписки из роддома эту обязанность берет на себя врач-педиатр. Он посещает малыша в день выписки, через день, а также на 10 и 21 дни. Педиатр оформляет и ведет прививочный сертификат. Его наличие — обязательное условие проведения вакцинации. Одной из основных задач врача-педиатра является профилактика заболеваний, распространенных в детском возрасте. Профилактическая работа состоит в проведении регулярных медосмотров в разные периоды развития ребенка, их частота установлена законодательно. Запись о каждом осмотре заносится в карту, их проводят на 10, 21 дни, а затем в 1, 3, 6, 9 и 12 месяцев. Важными показателями развития и здоровья ребенка являются рост и вес. Их измеряют при каждом медосмотре. Отслеживается также изменение длины тела, размера головки. Полученные результаты сравниваются с центильными таблицами. При обнаружении проблем врач направляет на дополнительное обследование. Общая оценка состояния здоровья ребенка включает осмотр: кожи, лимфоузлов; мускулатуры, скелета; головы (форма, окружность, роднички); глаз; ушей (в т. ч. проверка слуха); носа; полости рта, горла, глотки; грудной клетки, сердца, легких; паховой области, гениталий; конечностей; брюшной полости; общеневрологическое исследование; проверку безусловных рефлексов. В первый год жизни большое внимание уделяется психомоторному развитию ребенка. В полтора года у малыша могут начать прорезываться зубы. Педиатр объясняет нюансы ухода за ротовой полостью ребенка. После года его уже можно показывать детскому стоматологу (дважды в год). На втором году жизни ребенка проверяют развитие его мелкой моторики. В это время он учится самостоятельно ходить, осмысленно использовать слова, строить предложения. В 3 года педиатр оценивает психомоторное развитие, крупную и мелкую моторику ребенка, социальное поведение и т. д. В 6 лет определяет готовность ребенка к школе, его физическое и психомоторное развитие, а также развитие речи. В дальнейшем осмотры проходят согласно установленному порядку. Девочкам от 15 лет нужно наблюдаться у гинеколога. При подаче документов в среднее специальное или высшее учебное заведение педиатр готовит справку соответствующего образца. Таким образом, врач-педиатр сопровождает ребенка с первых дней жизни и до момента окончания школы, наблюдая за его здоровьем и развитием. Опытный педиатр в Нижнем Новгороде принимает в медцентре «Академия VIP». Запись по телефону: +7 (831) 270-00-00.

Какая роль питания в поддержании здоровья детей

В семьях, где рацион разнообразен и включает все необходимые вещества, редко возникает проблема того, что ребёнок плохо ест или что-то не любит. Поэтому важно подать детям правильный пример, если есть недочеты в питании — устранить их совместными усилиями. Родители должны сами знать и доносить информацию до детей о вреде фастфуда, «ларьковой» пищи, избытке сладостей.

Рестораны и закусочные быстрого питания имеют широкое и разнообразное меню, нередко включающее и блюда для детей. Существенным недостатком таких мест является сомнительное качество продуктов. Если в сетевых фастфудах следят за положительной репутацией, то в палатках и забегаловках качество сырья и гигиенические нормы оставляют желать лучшего. Кроме того, блюда в них несбалансированны по составу и высококалорийны, а напитки предлагаются холодные, что отрицательно влияет на процессы пищеварения. Родители не должны сами покупать или разрешать брать детям еду на улице или в сомнительных заведениях.

«Ларьковая» пища, чипсы, сухарики, снеки, соленые орешки, газировка вредны для человека любого возраста. В состав этих продуктов входят искусственные ароматизаторы, красители, консерванты, усилители вкуса, которые наносят непоправимый вред слизистой пищеварительного тракта, а всосавшись в кровь , влияют на другие органы и системы. Избыток соли негативно отражается на сердечно-сосудистой системе, вызывает жажду, которая часто утоляется сладкой газировкой. В этом напитке большое количество сахара, избыток которого ведет к диабету и ожирению.

Избыток простых сахаров ведет к нарушению углеводного обмена. Частички конфет, которые застревают в зубах, являются питательной средой для кариосогенных микробов, разрушающих ткани зубов. Кондитерские изделия опасны не только высокой калорийностью, но и как источник пищевого отравления, особенно, когда в их производстве используют молоко и сырые яйца.

Какие физические упражнения полезны для развития здоровья детей

К сожалению, статистика неумолимо констатирует ухудшение общего состояния здоровья детей в России. Множество факторов тому виной. Влияние экологических факторов, ритм современной жизни, появление гаджетов, компьютеров, нагрузка в школе и даже в детском саду; переутомление, влияние многочисленных электроприборов, окружающих ребенка вместо цветов и деревьев, элементарное отсутствие прогулок на свежем воздухе - ослабляют здоровье маленького человека. Поэтому важно укреплять защитные силы организма профилактическими мероприятиями, направленными на усиление иммунитета, а также с помощью физической активности. Чем раньше начать заниматься физкультурой и спортом, тем больше будет пользы для физического и психологического здоровья. Физкультура, спорт и здоровье находятся в тесной взаимосвязи. Существуют два разных понятия: физкультура и спорт. Физкультура направлена на укрепление здоровья, а спорт направлен на получение максимального результата и спортивных наград.

Физическая культура положительно влияет на рост, развитие и укрепление детского организма. Актуальными задачами являются привитие детям интереса к занятиям физическими упражнениями, обучение их доступным двигатель­ным умениям. Но физкультура – это не просто бег и приседания. Это принцип, идеология, система, включающая комплекс действий и упражнений, грамотно поставленных и правильно выполняемых. Поэтому для того, чтобы занятия физкультурой были эффективны и приносили пользу организму, необходимо следовать некоторым правилам. Физкультура для детей разных возрастов включает в себя очень разные мероприятия. Физкультура для детей до года - это рефлекторные, пассивные и активные упражнения, По мере взросления ребенка упражнения становятся более сложными и разнообразными. Вначале все происходит в игровой форме, но ближе к 6-летнему возрасту приближается к школьному уроку. Родители должны проявлять заинтересованность в том, чтобы в режиме дня детей ежедневно предусматривалась их двигатель­ная активность. Важно, чтобы в использовании всех возможностей физической культуры достигалась совместная работа дошкольных учрежде­ний и семьи. Если меры по укреплению здоровья ребенка, про­водимые в детском саду, дополняются ежедневными упражнения­ми и подвижными играми в семейных условиях (с учетом индиви­дуальности ребенка, использования разнообразных упражнений), у него развиваются индивидуальные склонности и интересы.

Какова роль психического здоровья в общем состоянии детей

Организация: ГБДОУ ДС №43 Красносельского р-на Санкт-Петербурга

Населенный пункт: г. Санкт-Петербург

Работая в детском саду, как часто можно услышать от родителей «Мой ребенок заболел». Конечно же, это относится к любому человеку, у которого есть дети.

Что же такое здоровье? Обращаясь к «Словарю русского языка» С. И. Ожегова, мы найдем такое определение здоровья — это правильная, нормальная деятельность организма. А в Уставе Всемирной Организации Здравоохранения (ВОЗ) говорится, что здоровье — это не только отсутствие болезней или физических дефектов, но и полное физическое, психическое, духовное и социальное благополучие. И именно поэтому проблему здоровья следует рассматривать комплексно, в широком социальном аспекте.

Пословица говорит, что в здоровом теле живёт здоровый дух.

Физическое здоровье и психическое состояние ребенка взаимосвязаны и взаимообусловлены. Ощущение своего физического здоровья и своих физических возможностей, телесного благополучия способствуют устойчивому чувству комфорта. Известно, что на любое событие душа и тело отзываются вместе. Психическое напряжение вызывает мышечный тонус и, наоборот, мышечное напряжение приводит к эмоциональному всплеску. А расслабление мышц вызывает снижение эмоционального напряжения и приводит к успокоению, восстановлению учащенного дыхания. Это обратное влияние используется для регуляции психического состояния. Формирование положительных эмоций на основе установления социальных связей со взрослыми, а дальше и со сверстниками - залог становления личности ребенка. Эмоциональная сфера оказывает большое влияние на развитие и формирование познавательных интересов.

Доказано, что физически крепкие дети болеют реже, и легче переносят заболевания. Но не все родители знают, что при правильном организованном физическом воспитание уже в дошкольном возрасте, у детей хорошо развивается память, логическое мышление, воображение, инициатива и самостоятельность. Каким образом можно укрепить физическое здоровье? Рекомендуем соблюдать режим дня.

«Зачем нужно соблюдать режим дня?» - спросите Вы. Правильно составленный режим дня - является основой жизни ребенка, главным условием хранения его здоровья. Если правильно соблюдать режим дня, который соответствует возрасту ребенка, то такой режим обеспечивает нормальное развитие организма, а от этого зависит своевременное и правильное умственное и физическое развитие, настроение и поведение. Дети, которые приучены к режиму, очень подвижны во время бодрствования, не отказываются от пищи, не капризничают, спокойно и быстро засыпают в положенное время, сон очень спокойный и крепкий, просыпаются всегда в хорошем настроении. При нарушении режима, особенно если сокращать время сна или нарушать его периодичность, это часто приводит к переутомляемости нервной системы и даже к ее истощению. Ребенок становится капризным, легковозбудимым, а иногда, наоборот, заторможенным, вялым. Все эти состояния неблагоприятно отражаются на состоянии здоровья. У ребенка понижается сопротивляемость к заболеваниям, пропадает аппетит. Если прогулки, сон, кормление, купание, проводятся в одно время, то организм малыша привыкает к такому распорядку, устанавливается стереотип поведения, и ребенок делает всегда все с удовольствием. Важно отметить, что все виды деятельности: игра, учение, труд, продуктивные виды деятельности совмещают в себе сформированность физических и психических качеств.

Какие вредные привычки могут негативно повлиять на здоровье детей

С ростом и развитием ребёнка у него нередко появляются привычки, которые со временем, если на них не обращать внимание, становятся вредными и могут преследовать человека всю жизнь. Многие из привычек являются не только вредными и не привлекательными на вид, но и способны пагубно повлиять на здоровье.
К наиболее распространённым вредным привычкам у детей можно отнести: привычку сосать пальцы, грызть ногти, есть во время просмотра телевизора, быть зависимым от гаджетов и другие.
Привычка сосать пальчик до определённого возраста считается нормальным явлением. Однако дети, которые часто и интенсивно сосут палец в возрасте 4-5лет, или же продолжают это делать после 5 лет, могут столкнутся с серьёзными стоматологическими и речевыми проблемами.
Довольно распространена привычка грызть ногти. Данная привычка может появиться в раннем детстве и сопровождать человека всю жизнь. Это навязчивое действие может иметь много негативных последствий. Привычка грызть ногти может привести к деформации ногтевой пластины и возникновению воспалительных явлений в окружающих тканях. Кроме того – под ногтями может существовать целый мир микроорганизмов и паразитов, что может привести к различным заболеваниям.
Привычка есть во время просмотра телевизора также может навредить. Обычно для приёма пищи перед телевизором ребёнок занимает крайне неудобное положение для приёма пищи (согнувшись или лежа на диване). Часто пища недостаточно пережёвывается. Поэтому еда за просмотром телевизора может негативно сказаться на работе пищеварительной системы. К тому же, ребёнок отвлекается и перестаёт замечать, когда чувство голода сменяется чувством насыщения. В дальнейшем это может способствовать перееданию, развитию ожирения и сердечно-сосудистых заболеваний.
Отдельно нужно упомянуть об увлечение детей различными гаджетами. Родители, часто того не понимая, сами увлекают ребёнка виртуальным миром, покупая ему разные модные штучки. При этом многие родители предпочитают видеть своего ребёнка удобным, не отвлекающим от взрослых дел. Однако достоверно установлено, что у детей, увлечённых виртуальным миром, снижается успеваемость, меняется образ жизни: сокращается время ночного сна, дети все меньше времени проводят на свежем воздухе. Необходимо помнить, что при бесконтрольном времяпрепровождении детей в интернет пространстве может возникнуть компьютерная зависимость.
Вредные привычки у детей – проблема с которой сталкиваются многие родители. Главное о чём нужно помнить: только заботливое и внимательное отношение к ребёнку, доверие помогут воспрепятствовать формированию у детей вредных привычек.

Какова роль родителей в поддержании здоровья своих детей

Екатерина Александровна Фекина
Роль семьи в укреплении здоровья ребенка-дошкольника

Аннотация

Роль семьи в воспитании здорового ребенка огромна . Молодое поколение родителей не до конца осознает тот факт, что растущие рядом дети копируют их образ жизни, подражают своим родителям в силу возрастных особенностей.

На встрече с родителями рассматриваются отдельные компоненты здорового образа жизни (ЗОЖ) и роль семьи в формировании привычки к ЗОЖ. Обсуждение проблем, поднятых в ходе дискуссии,повышает активность воспитывающих взрослых: родителей, педагогов.

Публикация «Роль семьи в укреплении здоровья ребенка-дошкольника» размещена в разделах

• ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
• Темочки

Особое внимание акцентируется на здоровье ребёнка , как наивысшую ценность для каждого родителя. Родительское собрание преследует задачу в формирование педагогически обоснованной позиции родителей в отношении собственного здоровья , здоровья ребенка и всей семьи .

В ходе родительского собрания использованы презентации,

Ход собрания:

1. Выступление детей с аэробикой

2. Введение в тему. Презентация « Здоровая семья-здоровый ребенок »

3. Дискуссия «Что мешает нам вести здоровый образ жизни ?»

4. Презентация физкультурно-оздоровительной работы в детском саду «Вот так мы и живем»

5. Принятие решения

Родительское собрание

« Роль семьи в укреплении здоровья ребенка-дошкольника »

Цель тематического родительского собрания:

• Объединение усилий в решении проблемы сохранения и укрепления здоровья дошкольников и формирования представления об ответственности за собственное здоровье и здоровье окружающих .

• Формирование педагогически обоснованной позиции родителей в отношении воспитания здорового ребенка

Оборудование и наглядность:

• Аудиозапись беседы с детьми

• Презентация теоретической информации

• Презентация физкультурно-оздоровительной работы в д/саду

• Плакаты « Здоровый ребенок-успешный ребенок » , « Здоровье еще не все , но и без него все-ничто» , «В здоровом теле-здоровый дух »

• Целебный чай (из трав)

Этапы подготовки:

• Анкетирование родителей.

• Подготовка рабочих материалов творческой группы.

• Разработка «памяток» для родителей.

• За неделю до встречи с родителями в группе вывешивается объявление, раздаются – приглашения.

Какие профилактические меры помогают предотвращать заболевания у детей

Статью проверил доктор медицинских наук, профессор
Сундуков Александр Вадимович

В обществе распространено убеждение, что всеочень часто болеют, что они слабенькие и их иммунная система не способна защищать детский организм от неблагоприятных внешних воздействий и инфекций. Сторонники этой точки зрения стремятся максимально оградить ребёнка от всего, что может быть воспринято как негативное воздействие. Ребёнка растят, как хрупкую орхидею под стеклянным колпаком. В результате маленький человек становится таким, как ожидали взрослые: слабым и болезненным, боящимся любого сквозняка и цепляющим любую инфекцию.

А в норме все должно быть совсем не так.

Почему дети болеют

Дети очень часто болеют именно потому, что взрослые слишком сильно стараются оградить малышей от любых воздействий среды. Родившись с практически совершенной иммунной системой, ребёнок оказывается лишен возможности ее включить и тренировать.

Иммунитет не может научиться бороться с инфекцией, если он вынужден существовать в почти стерильных условиях. Малыш не может научиться правильно падать, если его все время подхватывают. Система терморегуляции тоже отключается за ненадобностью — ведь малыша постоянно кутают.

Чрезмерно заботливым родителям стоит подумать о том, что человечество просто не смогло бы выжить, если бы дети у наших предков рождались такими слабыми и не способными к взаимодействию с внешним миром. Цивилизация действительно несколько уменьшила адаптивные способности детенышей вида Homo Sapiens, но не настолько. Задача родителей состоит не в том, чтобы максимально оградить малыша от всего на свете. Они должны помочь организму ребёнка включить все системы защиты и развить их. А для этого нужны и микробы, и сквозняки, и вода, и воздух разной температуры. Но все в разумных, дозированных количествах.

Меры профилактики детских болезней

Здоровье ребёнка базируется на 5 основных принципах:

• здоровое, правильное питание ;
• закаливание;
• физическая активность;
• гигиена;
• любовь и внимание родителей.

Последний пункт так же важен для здоровья ребёнка , как все остальные. Врачи хорошо знают: одинокие и недолюбленные дети всегда более слабенькие и болезненные. Ребёнку жизненно необходимо чувствовать себя любимым, нужным и защищенным этой любовью. Малышу нужно внимание мамы и папы, их прикосновения, объятия, улыбки. Каждый раз, когда ребёнок слышит от родителей очередное «Отстань, я занят, мне некогда, иди к себе», открывается новая лазейка для будущей.

А теперь об остальных пунктах.

Здоровое питание

Начинается оно с грудного вскармливания. Ребёнок, получавший хотя бы небольшое количество материнского молока, меньше болеет и обладает более развитой иммунной системой. По мере взросления необходимо постепенно приучать дитя к здоровой, полезной пище в разумных количествах. Нет необходимости давать детям вредную газировку, чипсы, гамбургеры и неизвестного состава конфеты. Основу.

Важно следить за гигиеной питания: готовить только из качественных продуктов, хорошо мыть овощи и фрукты, не давать малышу не кипяченую воду.

Еще один аспект, важный для профилактики детских болезней — прививки и исключение контакта с больными. Даже если родители отказываются от прививок, это вовсе не означает, что ребёнок обязательно должен переболеть всеми детскими болячками. Необходимо изолировать здорового ребёнка от больных родственников или сверстников.

В чем заключается психологическое благополучие детей и как его поддерживать

Ольга Мастьянова
Консультация для родителей «Факторы, влияющие на психологическое благополучие ребенка в семье»

В настоящее время все большую актуальность получает термин «социальное сиротство» . Социальный сирота – это ребенок , у которого есть биологические родители , но они не занимаются его воспитанием.

К социальным сиротам относят и тех детей, от которых родители отказались , и тех, кто не получает от родителей физических и психосоциальных потребностей .Обеспечение физических потребностей вполне очевидно: кормить, одевать, организация сна и пр.

Публикация «Консультация для родителей „Факторы, влияющие на психологическое благополучие ребенка в семье“» размещена в разделах

• Консультации для родителей
• Работа психолога в ДОУ
• Работа психолога. Консультации для родителей
• Темочки

Факторы , влияющие на психологическое благополучие ребенка в семье .

1. Социально-психологический фактор . Это супружеские и детско-родительские взаимоотношения . Ссоры родителей воспринимаются ребенком как опасность . Ребенок проецирует на себя чувство вины, неуверенность, напряжение.

2. Методы воспитания. На ребенка влияют не только целенаправленные действия, но и особенности поведения родителя . Есть три типа поведения родителей , которые влияют на характер ребенка .

2.1. Авторитетные родители – общительные , добрые, инициативные дети. Эти родители не наказывают детей , а разговаривают с ними, объясняя, что хорошо, а что плохо. Они тверды в ситуациях с истериками и гневом ребенка . Дети при этом растут уверенными в себе, умеющими отстаивать собственное достоинство не раня чувства других.

2.2. Авторитарные родители – раздражительные , конфликтные, замкнутые дети. Эти родители не дают ребенку много свободы во всех сферах его жизни, требуют беспрекословного послушания, регулярно контролируют каждый шаг ребенка , зачастую принимают решения за него. В таких семьях часты случаи насильственного поведения по отношению к детям: запугивания, угрозы, ультиматумы, физические наказания. Дети редко слышат похвалу, поддержку и любую эмоциональную близость от родителей . Как итог, дети вырастают угрюмыми, тревожными и не умеющими устанавливать социальные контакты.

2.3. Снисходительные родители – импульсивные , агрессивные дети. В этих семьях родители никак не контролируют детей, не учат их ответственности и самоконтролю. Такое отношение провоцирует неконтролируемое поведение (истерики, агрессия, вспышки гнева, на что снисходительный родитель отвечает высмеиванием ребенка и физическими наказаниями.

3. Согласованность в воспитании между родителями . Зачастую у отца и матери разные взгляды на воспитание ребенка . Тут важно договориться и найти компромиссы.

4. Социально-культурный фактор . Родители заняты потоком жизни и зачастую игнорируют проблемы, которые требуют помощи специалистов. ( психолог ) .

5. Социально-экономический фактор . Сюда можно отнести неудовлетворительные жилищно-бытовые условия, занятость родителей , ранний уход в ясли или оставление няне, разлука с матерью. Если эти факторы часто и надолго возникают в семье , то возникает острая необходимость в родительской привязанности .

Таким образом, для воспитания здорового, счастливого и успешного человека необходимо уделять внимание не только физическим потребностям, но и следить за достаточностью психоэмоциональных факторов в жизни семьи .

Какие врачебные осмотры и прививки необходимо проводить для сохранения здоровья детей

С 19 по 25 февраля 2024 года в России проходит Неделя информированности о важности диспансеризации и профилактических медицинских осмотров.

О правилах диспансеризации для детей рассказала главный врач государственного учреждения здравоохранения «Детская клиническая поликлиника № 31», главный внештатный детский специалист по профилактической медицине комитета здравоохранения Волгоградской области, врач-педиатр высшей категории Марина ХАРЬКОВСКАЯ.

Заложить в детях принципы здорового образа, обучить их следовать им – задача родителей или законных представителей. Я и мои коллеги тоже первостепенно говорим о необходимости соблюдения рекомендаций по здоровому образу жизни, о важности сохранения здоровья и постоянного контроля за его состоянием.

Основные принципы здорового образа жизни знают все: правильное питание, соблюдение правил личной гигиены, полноценный сон, двигательная активность, отказ от вредных привычек. Но многие забывают, что еще немаловажное значение имеет своевременное посещение врача в рамках профосмотров и диспансеризации.

На сегодняшний день государством создаются все необходимые условия для того, чтобы могли позаботиться о своём здоровье и о здоровье своих детей. Так, в рамках модернизации первичного звена проводятся ремонтные работы в лечебных учреждениях, создаются комфортные условия для пациентов при посещении поликлиник и больниц, производится закупка нового современного оборудования для диагностики и лечения пациентов.

Комплексное обследование здоровья и развития ребенка поможет профилактировать и осуществить раннюю диагностику различных заболеваний, определить группу здоровья и выработать индивидуальные рекомендации по физическим нагрузкам, питанию, отказу от вредных привычек.

Медицинская составляющая, в частности, «профилактическая медицина» помогает не допустить развитие заболевания, а ранняя диагностика – существенно повысить шансы на успех в лечении и выздоровлении. Медицинские осмотры проводятся с целью раннего выявления патологических нарушений функций органов и систем и своевременной их коррекции и организованы в два этапа осмотров:

— первый этап включает осмотр специалистов (хирург, ортопед, невролог, офтальмолог и другие) и проведение функциональных и лабораторных исследований;

— второй этап медицинских осмотров проводится при наличии показаний к углубленному осмотру ребенка в условиях детской поликлиники или стационара.

По итогам проведенных медицинских осмотров разрабатывается индивидуальный план лечения и реабилитации несовершеннолетних.

Все медицинские осмотры у детей в поликлинике начинаются с первого месяца жизни. Как только ребёнок выписывается из родильного дома, его посещают врач-педиатр участковый, медицинская сестра и приглашают родителей с малышом на прием в 1 месяц на профилактический осмотр и вакцинацию. До года ребеночка смотрят ежемесячно врач-педиатр, узкие специалисты, а в годик ребенок получает комплекс функциональных и лабораторных обследований, осмотр необходимых специалистов и заключение о состоянии здоровья делает врач — педиатр.

 

Самое важное и главное, что могут подарить родители своим детям – это жизнь и здоровье, но очень важно его сохранить. Без ранней диагностики и профилактики — это невозможно.

А завершить мне хочется словами великого соотечественника-медика Н.И. Пирогова: «Будущее принадлежит медицине предохранительной (профилактической)!».

По материалам сайта ГБУЗ «ВРЦОЗ и МП».